Renate Grüter wird für ihr Konzept mit 5'000 Fr. durch die Schulwandel Stiftung gefördert.
"Mit unserem Konzept VSM schaffen wir an der Volksschule bewusst Raum für potenzialorientiertes Lernen. - Ich initiiere im Startjahr des VSM niederschwellige Projekte in der Schulgemeinschaft. Potenzialorientiertes Lernen ist eine Haltung und braucht viel Empathie in der Zusammenarbeit mit den bestehenden Pädagogen.", Renate Grüter
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