Издательство Детство-Пресс

Оснащение кабинета заместителя заведующего по учебно-образовательной работе

Пособие с магнитами для формирования грамматического строя речи и естественно-научных представлений

Картотеки логопеда

Автоматизация звука [ч] в речи дошкольников

Домашний букварь. Нищева Н.В.

Моделирование адаптированной образовательной программы и рабочих программ специалистов

Обучение дошкольников рассказыванию по серии картинок

Играйки. Различайки. Развитие фонетико-фонематической стороны речи у старших дошкольников.

Логопедические прописи [с], [с], [з], [з], [ц].

Игры на чтение и фонематическое восприятие. Звуки [л], [р], [с], [ш].

Сундучок «На ферме». Дидактическая игра по теме «Домашние животные и их детеныши»

Программа социально-эмоционального развития детей раннего возраста с ограничениями здоровья

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп

Сказки. Игра на автоматизацию звука [ш]. Дидактическая игра для детей.

Счетный материал. Порядковый и количественный счет в пределах 10

Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста

Игры на автоматизацию звуков [р], [л], [с], [ш]

Формирование глагольного словаря у детей дошкольного возраста.

Формирование, расширение, актуализация глагольного словаря дошкольников

Федеральная образовательная программа и федеральная адаптированная образовательная программа

Звуковая культура речи и подготовка к обучению грамоте в общеразвивающих группах ДОО на основе ФОП

Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей

Методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности ДОО

Материалы для папок-передвижек в групповой раздевалке

Иллюстративный материал к занятиям логопеда с детьми 2-3 лет с расстройствами речевого развития

Развитие фонематических процессов и профилактики дисграфии

Н.В. Нищева. Тетради-тренажеры для автоматизации и дифференциации звуков.

Игры на автоматизацию звука [с]

Новости издательства "ДЕТСТВО-ПРЕСС"