Письмо является сложным навыком, в основе которого лежит целый комплекс базовых психических процессов. Нарушения письма могут быть следствием как речевых, так и неречевых когнитивных дефицитов. На вебинаре будут рассмотрены возможности педагогического анализа письменных работ неуспевающих школьников в контексте нейропсихологического подхода к пониманию трудностей в обучении.
Вебинар провела Величенкова Ольга Александровна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета, член Российской ассоциации дислексии, автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей
https://disleksiya.net – Центр помощи детям с трудностями в обучении
https://dyslexiarf.com – Ассоциация родителей детей с дислексией
Мы в соц.сетях:
VK https://vk.com/dyslexia.russia
Telegram https://t.me/dyslexia_russia
OK https://ok.ru/dyslexia.russia
Watch video Дисграфия и дизорфография у детей: нейропсихологический подход к анализу. Семинар для специалистов. online without registration, duration hours minute second in high quality. This video was added by user Ассоциация родителей детей с дислексией 14 December 2020, don't forget to share it with your friends and acquaintances, it has been viewed on our site 10,815 once and liked it 292 people.