Логопедическая сказка как метод коррекции речевых нарушений
Логопедическая сказка – коррекционная методика, игровая методика, которая позволяет путем установления эмоционального контакта с ребенком в ненавязчивой форме развивать все стороны речи: звукопроизношение, словарный запас, активизировать речевое общение, но и совершенствовать психические процессы: память внимание, восприятие, мышление, воображение.
Из вебинара «Логопедическая сказка как метод коррекции речевых нарушений», вы узнаете:
✅ об использовании логопедической сказки как одном из самых эффективных методов работы по совершенствованию лексико-грамматической, звукопроизносительной и темпо-ритмической сторон речи;
✅ получите практические рекомендации по разработке логопедических сказок для детей с различными речевыми нарушениями дошкольного и младшего школьного возраста;
✅ научитесь работать по разработками логопедических занятий по авторским сказкам «Волшебный лес», «Путешествие Маши в страну Шепеляндию», «У Лукоморья».
Вебинар провели:
Преснова Ольга Викторовна
Методист высшей квалификационной категории, соавтор-разработчик технологии и автор мини-курса «Логопедический скрининг «Дар речи»; методист-наставник, подготовивший логопедов-практиков к выступлениям на Международных и Всероссийских конференциях, практических семинарах, мастер-классах, в том числе, во Всероссийском проекте «Логопоезд» (2020); спикер конференций и консультативных площадок; автор более 50 научных, методических и публицистических статей, в том числе, соавтор пособия «Диагностика дислексии у обучающихся 6–16 лет»; член жюри конкурса «Дети радуги» (2021); победитель конкурса «Звезды логопедии 2022» в номинации «Лучшая логопедическая сказка»
Грушина Ирина Александровна
Практикующий учитель-логопед, специалист высшей квалификационной категории; разработчик программ и интерактивных занятий для детей с ОВЗ; автор программ по логопедической работе в детско-родительских группах с детьми раннего возраста; спикер Международных и Всероссийских конференций; участник Всероссийского проекта «Логопоезд в регионы» (2020); соавтор технологии «Логопедический скрининг «Дар речи» и пособия «Диагностика дислексии у обучающихся 6–16 лет»; спикер Городской консультативной площадки для родителей «Дар речи» по вопросам обучения и развития детей с нарушениями речи; победитель профессионального конкурса «Звезды логопедии 2022» в номинации «Лучшая логопедическая сказка»
Шелеметьева Татьяна Валерьевна
Практикующий учитель-логопед, специалист высшей квалификационной категории, разработчик интерактивных игр для детей с нарушениями устной и письменной речи, соавтор логопедических программ ГБУ ГППЦ ДОНМ, спикер Городской консультативной площадки для родителей «Дар речи» по вопросам обучения и развития детей с нарушениями речи, лауреат профессионального конкурса «Звезды логопедии 2022» в номинации «Лучшая логопедическая сказка»
Алехина Юлия Геннадьевна
Практикующий учитель-логопед, специалист высшей квалификационной категории, разработчик интерактивных смарт-игр для детей с нарушениями речи; соавтор логопедических программ ГБУ ГППЦ ДОНМ; спикер Городской консультативной площадки для родителей детей с дислексией; участник Всероссийского проекта «Логопоезд» (2020); лауреат профессионального конкурса «Звезды логопедии 2022» в номинации «Лучшая логопедическая сказка»
Прохорова Ольга Борисовна
Практикующий учитель-логопед, владеющий современными педагогическими технологиями электронного обучения, смешанного и мобильного обучения; использующий в работе материалы Пертра, Дусима, Спектра; разработчик интерактивных игр для детей с нарушениями речи и познавательного развития; спикер Городской консультативной площадки для родителей «Дар речи» по вопросам обучения и развития детей с нарушениями речи
Долгалева Ирина Геннадьевна
Практикующий учитель-логопед, работающий с детьми с ОВЗ, в том числе, с расстройствами аутистического спектра и нарушениями зрения; специалист, владеющий нейропсихологическими технологиями диагностики и коррекции речевых нарушений; разработчик интерактивных игр для детей с нарушениями устной и письменной речи; спикер Городской консультативной площадки для родителей «Дар речи» по вопросам обучения и развития детей с нарушениями речи; участник международных научно-практических конференций и конкурса «Сердце, отданное детям»
Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией и прошел в рамках проекта «Логопоезд в регионы 2022» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Института коррекционной педагогики Российской академии образования (ИКП РАО), Городского психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы (ГППЦ ДОНМ).
Watch video Логопедическая сказка как метод коррекции речевых нарушений online without registration, duration hours minute second in high quality. This video was added by user Ассоциация родителей детей с дислексией 19 December 2022, don't forget to share it with your friends and acquaintances, it has been viewed on our site 1,056 once and liked it 39 people.