Bu derste; depremle ilgili söylemlerde kullanılan dilin inşasına katkıda bulunmak,
bölgede görev yapan eğitimci, sağlık personeli, psikososyal çalışmalar yürütenler, din görevlileri gibi temel branşlara dair çalışmalara yürütenlere destek olmak, büyük musibetlerden sonra üzerine en çok titrenmesi gereken gruplardan olan çocuklar ve gençler için neler yapılması gerektiğine dair tartışmalar yürütülmektedir. Özellikle çocuklar, deprem ve afet durumlarında benliğin baş etme mekanizmalarının tükenmesi sonucu yaşanan güvenlik algısının bozulması durumunda çaresiz ve güvensiz hissedebilmekte ve güven ve istikrar algılalarında bozulmalar yaşanabilmektedir. Somut işlem döneminde olan çocuklarla iletişim kurulurken ne yapılmalı, nasıl bir dil kullanılmalı? Yaşanan yıkım ve kayıplar onlara nasıl anlatılmalı? Ergenlik dönemindeki gençlerle nasıl bir iletişim kurulmalı? Hangi açılardan desteklemeli? İletişim esnasında nasıl bir dil kullanılmalı? Yakınını kaybedenlerin yas sürecini daha kolay atlatabilmeleri için neler yapılmalı? Depreme doğrudan maruz kalmasa da afetten etkilenen ve güvenlik algısı bozulan insanlara dair neler yapılabilir? gibi sorulara cevap aranmaktadır.
#deprem #kahramanmaraş #mehmetgörmez #hakanturkcapar #mucahitozturk
Sosyal Medya Hesaplarımız:
https://www.ide.org.tr
/ ide_enstitu
/ islamdusunceenstitusu
/ islamdusunceenstitusu
Watch video PANEL | Depremin Manevi Yaralarını Sarmak 3: Depremde Çocuklar ve Gençler online without registration, duration hours minute second in high quality. This video was added by user İslâm Düşünce Enstitüsü [İDE] 28 February 2023, don't forget to share it with your friends and acquaintances, it has been viewed on our site 7,217 once and liked it 250 people.