Valutare le attività di Educazione civica ed educazione alla Cittadinanza digitale | dal 9 sett
Webinar 9, 16, 23 settembre 2021
Come valutare le attività di Ed. Civica? Sono progettualità trasversali interdisciplinari e cooperative per la formazione della cittadinanza e della cittadinanza digitale che pongono nuovi problemi in merito alla valutazione. La valutazione delle attività di Educazione civica è formativa e per competenze che quindi devono essere previste già nella progettazione, osservate con strumenti comuni e valutata in modo collegiale, escludendo forme di valutazione disciplinare e sommativa. Il percorso è quindi: progettazione per competenze ed obiettivi, osservazione, valutazione formativa ed autovalutazione, revisione dei percorsi e documentazione, perché la scuola fa (non fa finta di fare) ricerca e deve rendere pubblici i propri risultati. La nuova norma sulla valutazione nella scuola primaria e nella scuola dell’infanzia reintroduce utilmente modalità e giudizi motivati, in relazione al percorso, al posto dei voti.
Nel corso si chiariranno le problematiche connesse alla valutazione formativa e collegiale, anche alla luce della norma sulla scuola primaria. Queste verranno approfondite in relazione alla attività di Ed alla cittadinanza e cittadinanza digitale. Infine si proporranno e motiveranno metodi e strumenti di Osservazione, Valutazione, Documentazione, attraverso buone pratiche sperimentate.
A cura di Rodolfo Marchisio
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LA TECNICA DELLA SCUOLA / FORMAZIONE
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