Вечерние чтения. День 7. Марк Твен. Приключения Тома Сойера.
Дорогие друзья! Архив наших чтений здесь: https://www.shkolaprosto.com/reading
Приглашаю вас всей семьей присоединиться к нашим вечерним чтениям.
Сейчас мы читаем книгу Марка Твена "Приключения Тома Сойера". Начало наших вечерних встреч — в 20 часов по Москве, каждый вечер, кроме воскресенья.
К трансляции можно присоединиться здесь, а также на моем сайте (он еще в разработке, но страница с чтением уже активна). Здесь же Вы можете смотреть все предыдущие трансляции. Ссылка на сайт: https://www.shkolaprosto.com/reading
Карта страны Гудвина: https://drive.google.com/file/d/17RZd...
На сайте Бусти Вы можете стать спонсором моих вечерних чтений — я буду Вам очень признательна.
Ссылка на Бусти: https://boosty.to/prostoosloznom.ns
☝ Вы все знакомы с моими роликами по чтению? Вот их подборка: 😉
📺 / @prosto_o_slo. .
=============================================
Прямые эфиры с вечерними чтениями проходят каждый вечер, в 20 часов по Москве на канале "Просто о сложном. Начальная школа". Здесь мы проводим чтение с пальчиком, учимся понимать прочитанное, улучшаем технику чтения.
=============================================
👩🏫 Видео было полезным?
✅ Тогда жмите на ссылочку и подписывайтесь на канал, чтобы получать новые видео — https://vk.cc/awuYlZ
👍 Поставьте лайк этому видео. Это поможет большему количеству людей присоединиться к нашим чтениям☀
📢 Поделитесь этим видео со своими друзьями. Давайте вместе сделаем этот мир счастливее. 🙂
=============================================
Регистрируйтесь на моем сайте. Там будет новый материал, которого нет на канале. Пишите мне комментарии, я буду рада ответить на ваши вопросы 😊
Watch video Вечерние чтения. День 7. Марк Твен. Приключения Тома Сойера. online without registration, duration hours minute second in high quality. This video was added by user Просто о сложном. Начальная школа 01 January 1970, don't forget to share it with your friends and acquaintances, it has been viewed on our site 3,045 once and liked it 167 people.